英语阅读理解占据了考卷的半壁江山，分值大，易失分。

得阅读者得天下，这么说并不为过。

如何能够在30分钟内读完长达2000词左右的4篇文章，并且正确回答所有问题，那么无疑你已锁定高分。

阅读总体答题策略

拿到一篇文章，我建议大家先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案。

这个方法最大的特点就是节省时间，而且针对性很强，如果问题是事实性的和细节性的，那准确率也是比较高的。

但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。

遇到这种问题的时候就要先通读文章，整体理解文章内容之后，再解决问题。

ABCD篇答题策略

A篇阅读最简单，选项可以与原文中的文字进行一一对应。

B篇文章较简单，不建议选项与原文一一对应，而应该保证选项与原文的信息是一一对应的关系。

C篇较难，如果某题不确定答案，一定不要在反复对比选项上浪费时间，而应该回到原文，查找文本信息。

而且，大多数题目的出题顺序与文本信息出现的先后顺序相匹配。

D篇最难，通常都是科普类文章。这类文章的答题也有技巧可循，因为答案常常藏在以下这些关键词的前后：

不同类型文章答题策略

应用类文章：查找信息

叙事类文章：细节（时间顺序，因果关系）

说明类文章：细节

议论文文章：观点

不同题型答题策略

1. 词义猜测题

该题型主要测试考生利用上下文判断单词、词组或句子在特定语言环境中确切含义的能力。

常见提问方式：

1.The word“…”in the context means.

2.The word“…”could be best replaced by…

3.Which of the following is nearest meaning
to?

4.The word“…”probably refers to.

遇到此类题，不仅需要准确理解上下文，还要掌握或认识较多的课外词汇，并通过构词、语法等线索确定词义。

2. 细节理解题

该题型主要测试你对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力，分直接辨认和间接辨认两种。

直接辨认细节型一般只要求你从阅读材料中直接获取、记住信息，然后能快速地将他们回忆出来；

而间接辨认型不仅要求从阅读材料中直接获取信息，还要将获得的信息进行各种转换，为阅读材料中某些词汇、短语及句型等找到正确的英语释义，如排序、图文转换、数字转换、同义（反义）转换等。

常见提问方式：

1.Which of the following is not included（mentioned）in the passage?

2.Which of the following sentences is
not true?

3. 推理判断题

这种题型主要考查考生根据已知信息做出合理的推断或判断的逻辑思维能力，包括要求考生体会作者的态度、观点、意图等。

常见提问方式：

1.We can infer/learn from the（last） paragraph that.

2.It can be concluded from the passage that.

3.The pas-sage implies/suggests that.

4.What can be concluded from the passage?

5.The author's purpose of writing the passage is.

此类题型考查上下文逻辑，做法与完形填空类似，注意because,for,while,howerver,but等词。

还需要读懂原文，完全理解文中的细节信息，对其进行分析、推算，从而得出正确的结论。

答案一般不是原文原句，注意作者的语气和态度，小心绝对选项。

4. 主旨大意题

任何一篇文章都有自己的中心思想，所以，文章通常是围绕该中心思想展开的。

很多文章在全文或各段的开头便展示出文章的中心思想，它主要通过主题句（Topic Sentence）来体现。

一般来说，文章的主题或中心都在第一段或最后一段表明。

某一段的主题句也常出现在段首或段尾，而且常有一些表归纳关系的信号词，如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。

常见提问方式：

1.What is the main idea/topic of the passage?

2.The central point of the se-lection is that.

3.The author is mainly concerned with.

4.The passages mainly about等。

主旨大意类题失分率极高，最不能自以为是，必须看文章后作答。先划出各段重点词，然后统计出现次数。最后再逆向思考，由题目构想文章大意，避免以偏概全。

近年来，英语阅读解题加强了对长、难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句、复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。

但实际上，一般情况下，不在长难句中设题。文章难，题不难。一旦考到长、难句，大家也不要心慌。

考前阅读冲刺策略

1. 每天五篇，保持题感

每天保证阅读量，最好是一天一套5篇阅读。

当然，也可以根据自己的情况，只做D、E难度的阅读。

自己练习时也要设定时间，并逐渐缩短阅读时间。

可以按照50分钟、45分钟、40分钟、35分钟的规律递减。摸索阅读速度，确定阅读方法，保持做题惯性。

2. 每周总结反思

完成五篇一天任务，总结一周阅读技巧。

当你拿出一周的50篇阅读文章时，相信你的内心一定是充满了喜悦感，成就感。

进行阅读的错题反思，你可以自问几个问题：

1) 这篇篇阅读是什么题材?（记叙，应用，说明，议论）。

2) 每道题是什么题型?（事实细节，主旨大意，推理判断，猜测词义）。

3) 题目做错是粗心导致，还是方法使用不当？并把错题归类，哪一种类型是自己的弱项。

4) 对应错误再重新阅读。

做到这些，考场上的你一定如虎添翼！阅读理解满分绝不是幻想！

考前阅读推荐奇速英语时文阅读

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为什么要选奇速英语时文阅读？

奇速英语时文阅读选材新颖，每日更新。奇速英语时文阅读题材选自中高考阅读命题同源的外报外刊，俗称“中高考母题”。学生坚持海量阅读奇速英语时文，有助于提高英语阅读理解能力和水平，有助于提高英语阅读答题能力和准确性。

奇速英语连续4年命中高考英语全国卷，作文相似度高达95%！——奇速英语2016年、2017年、2018年、2019年连续4年命中高考英语全国卷，作文相似度高达95%！拥有准确的押题经验并准确得出每年高考热点话题及其命题思路。可以帮助学困生、中等生、优生针对性备战中高考学习。

坚持在平台上阅读奇速英语时文的学生，阅读水平普遍提升快，英语综合能力强。学生通过海量的奇速英语时文阅读，可以提高英语阅读水平和能力，极有可能在中高考中出现选材相同的文章和内容，甚至直接命中中高考原题。每年中高考结束后，就有很多学生给我们打来电话、发来信息报喜，直接说读到了原文。

奇速英语时文阅读有电子版和图书版两种，电子版时文阅读适合随时随地、想学就学；纸质图书版大小适中，方便携带，这两种版本都适合小初高学生学习。

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奇速英语时文阅读有哪四大特点？

特点一：8000多篇原创英语时文

奇速英语时文阅读被喻为中高考母题库，有8000多篇不同题材的文章。学生快速阅读中高考母题有助于掌握考试命题技巧，掌握“母题”=掌握中高考命题方法，掌握方法=掌握中高考成功秘诀。

特点二：选题新颖 文章同源

奇速英语时文阅读与中高考阅读命题选材同源外报外刊，从中可以掌握中高考命题思路方法，俗称“中高考母题”。坚持阅读奇速英语时文的学生，阅读水平普遍提升快、阅读能力强。

特点三：60多位清华北大学子、8位cctv全国英语大赛总冠军的共同选择

奇速英语是全国十大英语教培品牌，坚持以“兴趣+习惯+方法+思维”作为教学理念，坚持奇速英语时文阅读的学生“快速提升阅读能力，高效提升考试分数”，优生更优秀，学困生逆袭。

奇速英语创办十数年，成功案例比较多，其中参加我们培训的和坚持时文阅读的学生，有60多位考上清华北大，有8位参加cctv举办的全国英语大赛获得总冠军。

特点四：有特色极富个性化

奇速英语时文阅读可以根据自己所读年级、阅读文体、难易程度等找到你所需要的文章，做到海量文章精准阅读。时文阅读分为年级、文体、难度三种，年级细分初一到高三共六个年级，文体有说明、记叙、应用、议论和新闻等不同题材，难度分为简单、容易、中等、较难、困难等不同层次。

奇速英语时文阅读文章数量虽多（每天更新），但多而不杂、不乱，有特色，有规律可循。学生通过分级分类阅读，由低年级到高年级，由易到难，层层递进，日积月累的量变，到中高考就会产生质的飞跃，考出真实水平和能力。

奇速英语时文阅读学生每阅读完一篇时文，点击“答题”，可以通过答题检验阅读效果，后台系统自动判断正误，记录学生成绩。通过后台系统大数据分析，可以查看学生成绩排名、阅读完成情况和错题统计，分析找出学习的薄弱环节，后台系统具有针对性的推送薄弱知识、难易程度的文章再次阅读、强化练习。

小初高学生每天只需花15分持阅读1篇文章，长期坚持下来就会发现改变很大，在任何一次英语考试中与阅读相关的分数超过70%及以上。 点生词有提示并加入生词本速记闯关，错题有讲解分析，大数据个性化推送类似题，及时推送数据报表，学生学习情况，家长老师迅速掌握！正因为有如此的效果，奇速英语时文阅读是小初高学生提升阅读水平、锻炼阅读能力的最好选择之一。

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坚持奇速英语时文阅读具有哪些优势？

1.培养学生英语阅读的技巧和方法；

2.巩固课本所学基本语法知识、单词、短语和重点句型；

3.阅读中外名著文学简写本，提高学生文学欣赏水平和能力

4.阅读配合答题练习，养成学生思考问题、解决问题的能力。

5.学生在阅读潜移默化中受到思想品德的教育，提高政治修养；

6.开阔学生视野，拓展词汇量，激发学习英语的兴趣，培养英语阅读的习惯，提高自我阅读自我学习的能力，学生终生受益；

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为什么说时文阅读是学生锻炼英语阅读最好的选择?

1.奇速英语时文阅读旨在用最新的热点、最真实的情节，给学生铺陈一个广阔的思考空间，每天不同的国家实时热点新闻都会让学生心里有一份渴求知识的期待。

2.不仅为学生实时提供热点素材，锻炼学生听力和阅读能力，还能让学生在做题中，潜移默化的关注到社会最新动态、发展趋势，把握时代脉搏，学会在时事中分析舆论走向。

3.每天坚持最新时文阅读，长时间坚持无形中会提升学生对英文的理解能力，可以训练和培养写作能力。

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怎么参加奇速英语时文阅读训练？

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