我是奇速英语Tony老师。很多家长说孩子阅读丢分多,于是买了很多阅读题。可做来做去,还是错。原因常常不在技巧,而在词汇。
一篇文章,如果核心词不认识,句子就读不顺;句子读不顺,段落逻辑就抓不住;段落抓不住,做题只能靠猜。词汇是阅读的地基,地基不稳,技巧再多也容易悬空。
奇速英语深耕英语教研17年,我作为蔡章兵教授亲传弟子,一直认同一个观点:词汇、阅读、语法、写作不能割裂。词汇课如果只背单词,孩子很难真正提分;如果能把词汇放进阅读语境,效果就不同。
我们的思维导图故事记词,先帮孩子建立词汇网络,再用原创故事和时文阅读去激活。小学主攻约800核心词,初中攻克约1800中考核心词,高中突破约3500高考考纲词。不是盲目求多,而是分阶、分层、有体系地积累。
在线上词汇营,我主讲小学和初中思维导图课程。孩子学的不是一堆散词,而是一组组有逻辑、有场景、能迁移的词族。今天在故事里读懂,明天在阅读里认出,后天在写作里用上。
词汇量不是一蹴而就,但方法对了,每一天都在为阅读铺路。想让孩子体验思维导图故事记词,欢迎联系我:19940567695。