很多家长都遇到过这样的难题：考前逼着孩子熬夜背单词，听写的时候还能写出来，可考试结束没过多久，再回头抽查，大部分单词又都忘干净了。不少孩子和家长以为，背单词就是一次性的任务，背会就完事，靠死记硬背、集中突击，追求短时间记住，却忽略了遗忘本身是人的正常规律。大脑对于没有反复巩固、没有建立关联的零散信息，遗忘速度非常快，这也是为什么很多孩子单词背了一遍又一遍，年年背、年年忘，词汇底盘始终搭建不起来，英语成绩一直卡在原地。
校内课堂上，单词学习大多跟着单元走，学一个单元，考一个单元，复习周期很短，缺少一套长期、有序的复习规划。老师要兼顾全班几十个孩子，很难单独为每一个孩子安排持续几个月的滚动复习计划。很多孩子背单词的时候，只是单纯记中文意思，单词和单词之间互相独立，没有搭建联系，记忆是孤立的。今天背的单词，下周没人提醒就不会主动回看，等到后面要用的时候，大脑调取不到对应的记忆，自然就觉得单词全都忘了。反复背诵、反复遗忘，不仅浪费大量时间，慢慢孩子内心也会产生挫败感，觉得自己天生记不住单词，对英语学习越来越抵触。
我们线上单词营，依托国家专利思维导图加故事记单词的方法，从根源上改变孩子记忆单词的方式，不是孤立记单个词，而是把同源词、词形相近的单词串联成词串，放在故事场景里面去理解记忆。孩子记住一条主线，就能带动一串单词，记忆本身就比零散抄写牢固很多。但光有巧妙的记忆方法还不够，想要对抗遗忘，配套的复习体系必不可少。课程完整配套 7311 抗遗忘体系，遵循人脑遗忘曲线科学安排复习节奏，不是凭感觉随便复习，而是在记忆快要淡化的节点，安排对应的巩固任务。
咱们课程安排是一学期 15 次课，小学每周六上午 10 点到 12 点，两节课；初中每周天早上 9 点到 12 点，三节课。每次课堂上跟着老师梳理词串、跟着故事理解单词，当堂完成识记。下课之后，每天还有三项固定任务：单词闯关、时文阅读、单词朗读。单词闯关是游戏化的形式，带着孩子回顾当天以及之前学过的词汇；单词朗读，让孩子一边读一边巩固发音和拼写；时文阅读，把已经记住的单词放到真实短文语境里面去看见、去运用，单词不再是书本上孤立的字符，而是可以用来读懂文章的工具。
15 次正课全部上完之后，还有 70 天线上打卡陪跑服务，这一段陪跑期，恰恰是巩固词汇最关键的阶段。很多课程上完课就结束，没有后续跟进，孩子缺少监督，很快就松懈下来，之前学到的内容慢慢流失。而我们的 70 天陪跑，会持续督促孩子每天完成打卡任务，按照抗遗忘节奏持续复盘旧词，老师会跟进打卡情况，及时提醒、反馈学情。除此之外，我们还有三年内免学费复训的福利，万一孩子在学习过程中，一段时间之后掌握得不扎实，还可以免费跟着后面的营期重新学习，反复夯实，不用担心一次学完就没有补救机会。
这套体系最终目标，就是一学期学完对应学段三年的单词。很多家长担心，一次性学这么多单词，孩子记不住，其实核心不在于一次性背完，而在于持续、有序地反复唤醒记忆。不是靠孩子自觉零散复习，而是课程体系直接把复习任务安排好，每天任务量适中，不会给孩子造成过重负担，慢慢把词汇从短期记忆，转化成长期记忆。
如果您家孩子也是背单词快、忘得更快，突击背诵效果很差，词汇留不住，反反复复做无用功，想让单词学完之后长久记得牢，真正把词汇变成自己的储备，欢迎联系魏老师：18011421646。
13980503458
13980503458
admin@qisuen.cn