有一部分孩子性格内向,去到线下培训班,面对很多陌生同学,不敢举手发言,害怕被老师点名,紧张放不开,课堂参与度很低。坐在教室里,看似在上课,其实心思没有跟上,学习效果大打折扣。有的孩子因为害怕线下课堂,甚至抵触去上英语课,一到上课就情绪紧张。对于内向、慢热的孩子,学习环境的安全感,直接影响学习吸收的效果。
线下大班人多,老师很难兼顾每一个害羞的孩子,孩子不敢开口,有疑问也不好意思提,问题一点点堆积。而线上单词营,在家上课,是孩子熟悉、放松的环境,没有周围同学的目光压力,内向的孩子更容易放下紧张,愿意跟着老师朗读、答题。
课程采用国家专利思维导图 + 故事记单词,课堂趣味性强,用故事、思维导图串联单词,降低学习压力。线上直播,一学期一共 15 次课。小学周六上午 10 点到 12 点,初中周天上午 9 点到 12 点,时间固定,不用出门。
课后每日三项任务:单词闯关、时文阅读、单词朗读。打卡任务线上完成,不用当众展示,孩子可以慢慢练习,一点点建立自信。15 次课结束,70 天打卡陪跑,老师线上跟进,一对一反馈问题,孩子不用直面当众提问的压力。并且三年内免学费复训,如果这一轮孩子适应慢,掌握不够,还能免费再学一遍。
很多内向的孩子,不是学不好英语,只是不适应线下拥挤陌生的课堂。在熟悉的家里,心态放松,反而能静下心跟着思路走,慢慢找到背单词的成就感。当孩子一次次记住单词、闯关成功,自信心慢慢建立起来,对英语的好感度也会提升。适合孩子性格的课堂,才是高效的课堂。
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