英语作文,是很多孩子的丢分重灾区。不少孩子作文语法没有大错误,但是整篇文章翻来覆去只用最简单的几个词,词汇单调,句式平平,拿不到高分。阅卷老师一看,词汇匮乏,直接扣印象分。孩子不是不会写句子,是脑子里储备的词汇太少,想表达丰富一点的意思,找不到合适单词,只能反复用简单词。
校内单词零散学习,孩子积累的词汇大多是基础简单词,同义替换、高级表达、固定短语积累不足。写作文的时候,思路打不开,表达单薄。想要作文提分,前提是有足够的词汇储备,并且知道单词怎么放到句子里,掌握搭配。
线上单词营,国家专利思维导图 + 故事记单词,在记单词的时候,同步梳理同义单词、短语搭配、适用场景,区分不同单词的用法差别。孩子记住单词的同时,知道这个词适合用在什么句式、什么语境,积累可以直接用在写作里的表达。课程一学期 15 次直播课,小学周六 10:00-12:00,初中周天 9:00-12:00。
课后每日三项任务:单词闯关、时文阅读、单词朗读。时文阅读里面有大量地道短句、短语,孩子读得多了,慢慢积累写作素材,理解地道表达。15 次课后 70 天陪跑打卡,持续巩固词汇。三年内免学费复训,保障词汇学扎实。一学期学完三年核心单词,词汇库丰富之后,写作文的时候,就有更多词语可以选择,学会同义替换,文章内容饱满,更容易拿到高分。
作文想要出彩,词汇是底层支撑。同样一句话,用好合适的词汇,档次完全不一样。很多孩子词汇量上来之后,最明显的进步就是写作,不再词穷,愿意主动组织更长、更丰富的句子。词汇积累到位,作文提分是水到渠成的事情。
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