很多孩子可以顺利完成单词听写，单词表上的中文意思也能背出来，但是一到做题、写句子的时候，就不会用。同一个单词，单独拎出来认识，放到句子里面就看不懂，想造句子的时候，不知道该搭配什么词，词性分不清，写出来的句子语法不通顺。这就是典型的 “被动词汇”，只能认，不会用，词汇只是躺在脑子里的符号，没有变成可以灵活调用的语言工具。
很多传统背单词的方式，只要求孩子记住单词 + 中文释义，不讲解词性、搭配、使用场景。孩子分不清名词、动词、形容词，不知道哪些单词后面可以接 to do，哪些后面接 doing，也不清楚同义单词之间的使用差别。背了一大堆单词，但是不会运用，词汇量看着不少，转化成分数的能力却很低。单词学习的最终目的，是用来读懂文章、听懂对话、表达想法，而不是单纯用来默写。
咱们线上单词营，从课堂设计开始，就着重解决 “会背不会用” 这个痛点。依托国家专利思维导图和故事记单词模式，老师在课堂上，会把单词放进完整的故事场景里面讲解，同步讲清楚单词的词性、固定短语、常用搭配，区分近义词在语境当中的差别。孩子在记单词的同时，同步理解这个单词该怎么用、什么时候用。
课程是线上直播形式，一学期 15 次课。小学周六上午 10:00–12:00，两节课；初中周天上午 9:00–12:00，三节课。在家上课，节省通勤时间，孩子可以安心跟着老师理解词汇的用法，而不是机械记拼写。
课后每日三项任务，层层助力孩子学会灵活运用。单词闯关不只是考拼写，还有词义辨析、选词填空题型；时文阅读就是最好的场景练习，孩子在真实的短文里面，看见单词在句子、段落当中怎么使用；单词朗读，在读完整句子和短文的过程里，培养语感，熟悉单词的使用逻辑。
15 次课上完，还有 70 天线上打卡陪跑，老师持续关注孩子的练习情况，针对搭配容易出错的地方及时提醒纠正。并且支持三年内免学费复训，孩子如果对单词运用掌握得不够熟练，可以免费再次学习，反复打磨。一学期学完三年核心单词，不只是记住单词，更是学会怎么使用单词。
真正有效的词汇学习，是把被动认识的单词，变成可以主动输出的词汇。当孩子能够看懂单词在句子里的含义，能够正确搭配、造句，词汇才算真正学活了。之后做阅读、完形、写英语作文，才能把积累的词汇顺畅地用出来，词汇储备才能实实在在转化成英语分数。
想详细了解、预约试听，可以联系魏老师：18011421646
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