在当今数字化时代，手机已成为学生生活中常见的物品。那么，学生究竟是否应该在学校使用手机呢？这个问题引发了诸多争议。现在，让我们一起来听听四位不同年龄的孩子，站在他们的视角，对这一问题有着怎样的看法。

文章通过讲述弗兰克和罗伯特兄弟俩对待学习时间不同态度及结果的故事，传达珍惜时间、善于利用碎片时间的道理 。

本文是一篇记叙文，讲述了师生互动一起完成讲故事。

本文主要介绍了AliceWaters发起的一项活动——在校园里种植粮食，让学生们吃到自己种的粮食，从而明白健康与环境的关系。

中考临近，保持斗志并非易事。为此作者整理了一份特别的动力清单，上面写满了值得坚持的理由。如今中考进入倒计时，这份清单分享给你们——中考终将带大家去向更广阔的天地！

随着高考临近，保持持久的学习动力并非易事。这里有一份动力清单，记录了所有值得坚持的理由。在高考进入倒计时之际，我想将这份特别的清单分享给你们。

露西是一名小学生，本文介绍了她上学日的情况。

泰迪的教室敞亮舒适，我们一起来看看吧！

文章提供了管理学生时间和活动的五个建议。